Dini İçerikli Sosyal Paylaşım ve Değer Yönelimi
[indirim]
-
İç Sayfa Özellikleri: Renksiz
-
Kapak Tipi: Ciltsiz
-
Sayfa Sayısı: 111
-
Kitap Dili: Türkçe
-
Basım Yılı: 2020
-
BISAC: REL000000
-
ISBN Numarası: 9786257679213
İçindekiler:
- GİRİŞ
- 1. Problem
- 2. Araştırmanın Amacı
- 3. Araştırmanın Önemi
- 4. Temel Kavramlar
- 4.1. Din
- 4.2. Eğitim
- 4.3. Din Eğitimi
- 4.4. Değer/ler ve Eğitimi
- 4.5. İnternet
- İnternetin Olumlu Yönleri
- İnternetin Olumsuz Yönleri
- 4.6. Sosyal Medya
- 4.7. Sosyal Paylaşım
- 1. KURAMSAL ÇERÇEVE
- 1.1. Sosyal Ağlar/Medya
- 1.1.1. Facebook
- 1.1.2. Instagram
- 1.1.3. WhatsApp
- 1.1.4. Twitter
- 1.1.5. Youtube
- 1.1.6. Blog
- 1.1.7. Wiki
- 1.1.8. Tumblr
- 1.1.9. Pinterest
- 1.1.10. Flickr
- 1.1.11. MySpace
- 1.1.12. TikTok
- 1.2. Sosyal Medya İstatistikleri
- 1.3. Değer Kavramı
- 1.3.2. Değerlerin Özellikleri
- 1.3.3. Değerlerin İşlevleri
- 1.4. Sosyal Paylaşım ve Değer Yönelimi
- 2. YÖNTEM
- 2.1. Yöntem
- 2.2. Araştırmanın Sınırlılıkları
- 2.3. Araştırmanın Sayıltıları
- 2.4. Araştırmanın Evreni ve Örneklem
- 2.5. Araştırmanın Hipotezleri
- 2.6. Araştırmanın Modeli
- 2.7. Veri Toplama Araçlarının Hazırlanması
- 2.8. Veri Toplama Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
- 1.8.4. Verilerin Toplanması
- 1.8.5. Verilerin Analizi ve Değerlendirilmesi
- 3.1. Demografik Bilgiler
- 3.1.1. Cinsiyete Göre Öğrenci Dağılımları
- 3. BULGULAR ve YORUM
- 3.1.2. Okudukları Sınıfa Göre Öğrenci Dağılımı
- 3.1.3. Öğrencilerin Okudukları Liseler
- 3.1.4. Liseye Giriş Türüne Göre Öğrenci Dağılımı
- 3.1.5. Öğrenci Ailelerinin Aylık Gelir Durumları
- 3.2. Kişisel Bilgiler ve Görüşler
- 3.2.1. Öğrencilerin Cep Telefonu/Tablet Sahiplik Durumları
- 3.2.2. Öğrencilerin Sosyal Medya/Ağ Kullanım Durumları
- 3.2.3. Öğrencilerin Kullanmış Oldukları Sosyal Medya/Ağlar
- 3.2.4. Öğrencilerin Sosyal Medyada Geçirdikleri Zaman
- 3.2.5. Öğrencilerin Sosyal Medyada Dinî İçerikli Yazı/Resim/Video Paylaşım Durumları
- 3.2.6. Öğrencilerin Sosyal Medyada Dinî İçerikli Yazı/Resim/Video
- Paylaşımları Beğenme (Like) Durumları
- 3.2.7. Öğrencilerin Dinî Gün ve Gecelerde Dinî İçerikli Sosyal Paylaşım
- Durumları
- 3.2.8. Dinî İçerikli Sosyal Paylaşımların Öğrencilerin Hayatlarını
- Etkileme Durumu
- 3.2.9. Sosyal Paylaşım Siteleri/Ağlarının Öğrenci Hayatlarındaki Önem
- Dereceleri
- 3.3. Değer Yönelim Ölçeği İle İlgili İstatistiksel Analizler
- 4. SONUÇ ve ÖNERİLER
- 4.1. Sonuç
- 4.2. Öneriler
- KAYNAKÇA
-
Renksiz
-
Ciltsiz
-
111
-
Türkçe
-
2020
-
REL000000
-
9786257679213
[Yalnızca kayıtlı kullanıcılar değerlendirme yazabilir.]
-
[Yararlı] () [Yararlı Değil] ()